В рамках співпраці МОН з компанією Elai Inc. – інноваційним постачальником рішень у сфері створення відео за допомогою генеративного штучного інтелекту – заклади вищої освіти мають можливість безкоштовно використовувати платформу Elai для створення власних ШІ-відео в освітніх цілях.
22 квітня 2026 року в рамках циклу заходів, присвячених 40-им роковинам Чорнобильської катастрофи в КПІ ім. Ігоря Сікорського відбулася Всеукраїнська наукова конференція «Чорнобильська катастрофа: медичні, екологічні та соціальні наслідки через 40 років».
В міждисциплінарному діалозі зустрілися медики, атомники, екологи, історики, соціологи та соціальні працівники, психологи, атомники та представники органів державної влади.
З промовами виступили: Перший заступник Голови Верховної Ради України, Голова Наглядової ради КПІ ім. Ігоря Сікорського Олександр Корнієнко, Заступник Міністра освіти і науки України Денис Курбатов, Перший віцепрезидент НАН України Вячеслав Богданов, Голова Комітету ВРУ з питань соціальної політики та захисту прав ветеранів Галина Третьякова та інші високопосадовці. Прозвучало відеозвернення Генерального директора МАГАТЕ Рафаеля Маріано Гроссі та представника України при міжнародних організаціях у Відні Юрія Вітренка.
Учасники зосередилися на осмисленні наслідків Чорнобильської трагедії, пошуку дієвих рішень і запобіганні подібним викликам у майбутньому.
З 13 по 18 квітня 2026 р. на базі кафедри філософії факультету соціології і права Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського» відбувся І етап Всеукраїнської студентської олімпіади з дисципліни «Філософія».
До участі запрошувалися студенти всіх спеціальностей університету. Учасники надсилали до оргкомітету фотоесеї на актуальні філософські теми та заповнені анкети. Олімпіада проходила у два тури:
І тур: Конкурс фотоесеїв.
ІІ тур: Захист робіт в онлайн-форматі на платформі Zoom, що відбувся 17 квітня 2026 року.
Обговорення проходили у дистанційному форматі: спікери виголошували доповіді під час відеоконференцій у Zoom. Модерувала захід кандидатка філософських наук, доцентка кафедри філософії Ольга Потіщук.
На початку філософських змагань із привітальним словом виступив завідувач кафедри філософії, кандидат філософських наук, доцент Роман Богачев. Він підкреслив, що така подія відбувається в університеті не вперше, що свідчить про високий професійний рівень викладацького складу кафедри. Також завідувач подякував учасникам за активність, оригінальні аргументи, мужність у відстоюванні власної позиції та щиру зацікавленість у вивченні філософії.
У ІІ турі взяли участь 14 студентів, які успішно пройшли попередній відбір. Серед тем, які розкривали переможці, були:
«Філософські категорії науки у фотообразах: Наука між випадковістю і необхідністю»;
«Наука і технології у сучасному світі: Місто як технічна система»;
«Філософські категорії науки у фотообразах: Наука як процес безперервного пошуку»;
«Емерджентність знання як перетворення випадковості даних на логічну необхідність у сучасній науці»;
«Інженерія як творчість»;
«Наука і технології у сучасному світі: Влада алгоритмів»та інші.
Учасниками олімпіади були представники 11 навчальних груп з 5 провідних факультетів та інститутів університету. Загальна кількість учасників склала близько 35 осіб.
За результатами олімпіади місця розподілилися таким чином:
І місце – Крочак Сергій, студент НН ІПСА.
І місце – Пересунько Аліна, студентка ФБТ.
І місце – Щонхор Любов, студентка НН ІПСА.
ІІ місце – Калюх Роман, Корецька Майя, студенти НН ІПСА.
ІІ місце – Пушкар Божена, студентка НН ІПСА.
ІІ місце – Гринюк Марія, студентка ФЕЛ.
ІІІ місце – Артикула Дмитро, студент НН ІПСА.
ІІІ місце – Кравченко Артем, студент РТФ.
ІІІ місце – Боровик Юлія, студентка ФММ.
Окремими дипломами Журі були відзначні:
Молчанова Дар’я «За креативність у філософському дослідженні»,
Проценко Лілія, Скомаровська Ярослава «За оригінальність філософської думки»,
Харченко Максим “За найкращу інтерпретацію технічного середовища у філософському дискурсі”.
Під час урочистого нагородження члени журі підкреслили значення філософії у системі гуманітарно-технічної освіти, що є запорукою впровадження принципу політехнізму в сучасному українському освітянському просторі. Своєю чергою, студенти зазначили, що участь в олімпіаді такого формату була цікавою, адже вона сприяла знайомству з представниками різних факультетів та розширенню філософського світогляду.
З 13 по 15 квітня 2026 року згідно з Наказом №706-Е Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти в КПІ ім. Ігоря Сікорського проходитиме акредитаційна експертиза освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів Міжнародні соціальні проєкти та волонтерська діяльність.
8 квітня відбулася чергова зустріч Міждисциплінарної дослідницької групи GRAFSTART, яка об’єднала 20 фахівців з соціальних, культурних, політичних та інших досліджень публічних просторів міста, урбаністики, стріт-арту та графіті.
Були присутні дослідники з європейських університетів: Любляна (Словенія), Бухарест (Румунія), Рієка (Хорватія), а також представники університетів Східної Фінляндії, Норвегії,Грузії. Україну та КПІ представляла викладачка кафедри філософії Зося Кайс.
На зустрічі були обговорені можливості співпраці в межах міжнародних COST-projects, плани щодо започаткування тематичної міжуніверситетської конференції та об’єднання зусиль дослідників у спеціальному випуску одного з MDPI-Journals.
Також було сплановано запуск спеціального Інтенсиву, в якому будуть представлені цікаві аспекти досліджень кожного з учасників групи з метою артикуляції гострих та суперечливих дослідницьких питань та спільного пошуку варіантів відповідей на них. Інтенсив стартує вже 25 травня цього року, першим спікером виступить Зося Кайс.
06 квітня в Київському національному університеті культури і мистецтв (КНУКіМ) відбулася гостьова практична зустріч в межах співпраці між нашими вузами. До студентів акторської та режисерської спеціальностей завітала Наталія Ванілович, викладачка кафедри філософії Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського» з практичним майстер-класом із плейбек-театру.
Це була не просто лекція про сучасний театральний метод. Це була можливість одразу зануритися в процес: студенти протягом заняття учасники досліджували поняття особистої історії, вчилися слухати одне одного, працювати з імпровізацією та довірою в групі. Вже наприкінці пари, опанувавши дві базові форми плейбек-театру, вони зіграли кілька історій.
Атмосфера була легкою та енергійною: багато гри, сміху і водночас уважності до себе й інших. Важливо, що студенти мали простір поділитися тим, як минув їхній день, і навіть це стало маленькою, але відчутною підтримкою їхнього психоемоційного стану.
Такі гостьові зустрічі – це більше, ніж обмін знаннями. Це про розширення професійного мислення, про знайомство з новими підходами й живий контакт між різними освітніми середовищами.
Практичні майстер-класи з плейбек-театру дають студентам не лише інструменти для сцени. Вони розвивають навички слухання, емпатії, командної роботи, гнучкості мислення: ті якості, які сьогодні є критично важливими як у творчих професіях, так і в будь-якій сфері взаємодії з людьми.
Дякуємо за відкритість, сміливість пробувати нове і за ту атмосферу, яку разом вдалося створити!
26 березня 2026 року відбулась онлайн-зустріч для студентів і студенток галузі знань «Соціальна робота» — відкрита розмова про актуальні зміни у сфері соціальної політики та роль молодих фахівців у цих процесах.
Захід організовано за підтримки Міністерства соціальної політики, сім’ї та єдності України у партнерстві з UNICEF, KFW, Євросоюзом, Швецією та Українською мережею за права дітей.
Спікером зустрічі виступив Кирило Невдоха — голова Офісу дітей та молоді «ДІйМО» при Мінсоцполітики. Учасники мали можливість поспілкуватися з фахівцем, який безпосередньо залучений до реалізації соціальної політики, поставити запитання з практики та осмислити зв’язок між навчанням і реальними змінами в країні.
Зустріч пройшла у форматі Zoom-діалогу та зібрала активну й зацікавлену аудиторію. Організатори подякували учасникам за щирий інтерес і відзначили, що саме такі розмови дають впевненість у здатності системи змінюватися — завдяки фахівцям нового покоління.
За підсумками зустрічі учасникам надіслано презентацію з ключовими ідеями, а також добірку корисних матеріалів:
27 березня 2026 року відбулось розширене засідання кафедри філософії щодо розгляду результатів громадського обговорення освітніх програм всіх трьох рівнів вищої освітиза спеціальністю І 10 «Соціальна робота та консультування», а також у зв’язку із затвердженням нової предметної області спеціальності згідно Наказу МОН України № 1734 від 31.12.2025 р. «Про затвердження методичних рекомендацій щодо відповідності освітніх програм спеціальностям, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти, та деталізованим галузям Міжнародної стандартної класифікації освіти ISCED-F 2013 та описів предметних областей спеціальностей, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти».
У роботі засідання кафедри прийняли участь стейкголдери, фахівці-практики, які висловили й обґрунтували свої пропозиції щодо удосконалення змісту ОПП «Міжнародні соціальні проєкти та волонтерська діяльність» першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів ВО, а також ОНП «Соціальна робота» третього (освітньо-наукового) рівня ВО, серед яких: Ігор МЕЩАН – директор Департаменту соціального захисту населення Київської ОВА; Василь ЛУЦИК – кандидат юридичних наук, доцент, екс-голова Національної соціальної сервісної служби України; Олександра КОЗЛОВСЬКА – голова правління MedGlobal Ukraine, віце президентка Української федерації професійних медичних об’єднань; Сергій ШУМ – кандидат медичних наук, генеральний директор ДУ «Інститут судової психіатрії МОЗ України» (м. Київ).
Серед учасників засідання, які взяли активну участь в обговоренні нововведень і обґрунтуванні змін до освітніх програм були і випускники ОПП (Олеся РАСКВАСОВА – випускниця ОПП бакалаврату 2025 р., магістрантка ОПП «Міжнародні соціальні проєкти та волонтерська діяльність» другого (магістерського) рівня ВО), а також представники студентського активу, які висловили своє бачення необхідних змін у змісті освітніх програм в редакції 2026 року: Ганна УСОВА – аспірантка першого року навчання, староста гр. СР-51ф, Юліана ДОВГА – староста гр. СР-31, Яна ТКАЧУК – староста гр. СР-21, Поліна СОРОЧИНСЬКА – староста гр. СР-41, Кіра АРТЕМЕНКО – староста гр. СР-51.
Одноголосним рішенням кафедри було зазначено про врахування висунутих стекголдерами пропозицій у змісті освітніх програм всіх трьох рівнів ВО у новій редакції 2026 року.
24 березня 2026 року, о 13.00 год., здобувачі всіх рівнів ВО та НПП кафедри філософії мали честь взяти участь в роботі вебінару-практикуму на тему: «Соціальна підтримка дітей та їх батьків,постраждалих під час війни за допомогою науково-обґрунтованих методів», який був організований в рамках міжвузівської співпраці ЗВО України, за ініціативи колективу кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Київського столичного університету імені Бориса Грінченка.
У процесі роботи вебінару було представлено соціо-екологічний підхід та інтерактивні технології щодо формування навичок психосоціальної допомоги дітям і батькам, які використовує Міжнародна організація WarChild Alliance при роботі з дітьми, які постраждали від війни в Україні, та реалізує в рамках програм: «REACHNOW», «BE THERE – ВТРУЧАННЯ ДЛЯ ПІДТРИМКИ ПІКЛУВАЛЬНИКІВ У ГРОМАДАХ», «I SUPPORT MY FRIENDS».
Під час зустрічі використовувались інтерактивні форми презентації, обговорення і залучення всіх учасників до оволодіння методикою соціо-екологічного підходу у розв’язанні проблем дітей в умовах війни, активізації роботи з батьками і формування у них навичок відповідального батьківства.
Серед запрошених спікерів: ГЕРМАН ДЕ МОННІНК – викладач Університету прикладних наук Гронінгена, магістр соціальної клінічної психології, тренер з мультиметодичної соціальної роботи (MMSW), який спеціалізується на травмі (Королівство Нідерланди); СОФІЯ ПАПАДОПУЛУ – радниця з питань психічного здоров’я, психологічного та соціального благополуччя (MHPSS) та захисту дітей Міжнародної організації War Child Alliance; ВІКТОРІЯ КОНДРАТЮК – психолог, викладач Національного університету «Острозька академія», співзасновник ГО «Крила для родини», тренерка науково-обґрунтованих методик у Міжнародній організації WarChild Alliancе; АЛЬОНА ДОРОНІНА – психолог, психотерапевт, тренерка науково-обґрунтованих методик у Міжнародній організації War Child Alliance.
Дякуємо колегам за можливість долучитись до обговорення досвіду роботи міжнародних неурядових організацій в Україні, які реалізують сучасні підходи, методи і технології соціальної роботи у розв’язанні важливих питань життя українців в умовах тривалої війни, сприяють покращенню якості надання психосоціальних послуг сім’ям з дітьми в громадах, збагачують професійний інструментарій фахівців соціальної роботи.
Викладачі
https://mooc4ua.online/f/elai
Термін дії: до 30.06.2026 (з можливістю продовження, якщо сервіс буде популярним серед нас).
