• Філософські аспекти штучного інтелекту: міждисциплінарний підхід

    Філософські аспекти штучного інтелекту: міждисциплінарний підхід

    Аспірантка 4 курсу кафедри філософії Чжань На відвідала гостьову лекцію з етики та філософії штучного інтелекту, що відбулася 19 січня 2026 року у Людвіґ-Максиміліанському університеті Мюнхена (LMU München) в межах міжнародного академічного проєкту, присвяченого відповідальному розвитку штучного інтелекту.

    Лекція була присвячена аналізу феномену штучного інтелекту (ШІ) та штучного загального інтелекту (AGI), їх співвідношенню з людським інтелектом, а також етичним, соціальним і філософським викликам, пов’язаним із впровадженням інтелектуальних технологій у сучасне суспільство.

    Лектор — Prof. Dr. Sven Nyholm, професор етики штучного інтелекту LMU München, відомий європейський дослідник у галузі філософії технологій, етики ШІ, робототехніки та людського підсилення. Він є автором численних наукових публікацій, зокрема праць з етики штучного інтелекту.

    Під час лекції розглядалися різні філософські аспекти застосування штучного інтелекту, зокрема проблеми агентності, моральної відповідальності алгоритмів, антропоморфізації технологій, а також вплив генеративного ШІ на людську діяльність і соціальні практики. Наголошувалося на важливості міждисциплінарного підходу та необхідності відповідального й гуманістично орієнтованого розвитку AGI.

    Більше про проєкт:
    Міжнародний освітньо-науковий проєкт з етики та філософії штучного інтелекту (LMU München)
    https://www.en.zepp.uni-muenchen.de/eventsteaching/currentevents/zepp-talks/index.html?utm_source=chatgpt.com

  • Конференція з проблем штучного інтелекту

    У КПІ ім. Ігоря Сікорського 16 травня 2025 року відбулася Міжнародна науково-практична конференція: «Використання штучного інтелекту в публічному управлінні: виклики, можливості, перспективи».

    Захід об’єднав освітян, науковців, держслужбовців і представників громадського сектору для обговорення того, як штучний інтелект змінює підходи до ухвалення рішень, до управління та освіти.

    У конференції взяла участь викладачка кафедри філософії, докторка філософії з психології Ольга Боковець, яка представила доповідь «Штучний інтелект і критичне мислення здобувачів вищої школи».

    Між учасниками розгорнулася активна дискусія щодо освітніх траєкторій формування нових компетентностей публічних службовців у добу ШІ, а також ролі критичного мислення, як ключової навички для ефективної взаємодії з цифровими технологіями.

  • Відкрита лекція Мстислава Казакова

    16 квітня 2025 року відбулася відкрита лекція викладача кафедри Мстислава Казакова на тему “Принципи безпечного дизайну” (Safe Design Principles) в рамках курсу “Етика Штучного Інтелекту“, присвячена фреймворку “Безпеки за задумом”, стратегії створення безпечного та етичного ШІ, центральною ідеєю якої є вбудовування безпеки в систему Штучного інтелекту на фазі дизайну.

    На прикладах конкретних принципів (резервування, антикрихкість, відмовостійкість, мінімізація привілеїв тощо) було продемонстровано відмінності даної стратегії від стратегій побудови системи без задумів безпеки із додаванням безпекових заходів на більш пізніх фазах життєвого циклу системи ШІ (розробка, тренування, розгортання).

    Актуальність, адекватність та своєчасність деяких принципів було переглянуто та поставлено під сумнів в світлі нещодавніх інцидентів (The AI Scientist – японського інтелектуального агента, який змінює власний код для зламу та обходу людських обмежень) та найостанніших досліджень в області ШІ (“Про біологію Великої мовної моделі” дослідницької команди компанії Anthropic) і нових викликів, які вони кидають шляхам реалізації стратегії “Безпеки за задумом”.

    Лекцію було проведено в рамках популяризації проєкту Pan-European Network for Responsible Artificial Intelligence Multisector Masters’ Programme (PANORAIMA)